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一、歷史沿革

　　 首都醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建于1942年，先后承擔(dān)北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院、北京醫(yī)學(xué)院、首都醫(yī)科大學(xué)兒科醫(yī)學(xué)本科臨床教學(xué)任務(wù)，中國(guó)現(xiàn)代兒科學(xué)創(chuàng)始人諸福棠教授與吳瑞萍教授、鄧金鍌教授為該團(tuán)隊(duì)的第一任教師。1979年接受兒科學(xué)碩士培養(yǎng)任務(wù)，1985年接受兒科學(xué)博士培養(yǎng)任務(wù)，1991年設(shè)博士后流動(dòng)站。2007年獲批國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科。2008年獲批教育部省部共建兒科重大疾病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2009年獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（首都醫(yī)科大學(xué)臨床技能中心兒科分中心）。60年來(lái)，兒科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)在諸福棠院士、胡亞美院士、張金哲院士等醫(yī)學(xué)教育前輩的引領(lǐng)下，秉承“公、慈、勤、和”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)激情、責(zé)任、奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)的精神，為祖國(guó)兒科醫(yī)學(xué)事業(yè)培養(yǎng)了2000余名畢業(yè)生，其中許多人已成為我國(guó)兒科界各專業(yè)的領(lǐng)軍人物。

二、教學(xué)改革立項(xiàng)及成果

　　近年來(lái)兒科學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)不斷在課程建設(shè)、教學(xué)方法等方面進(jìn)行改革和探索。1999-2004年完成北京市教委教改課題1項(xiàng)，承擔(dān)校級(jí)教改課題11項(xiàng)。先后獲得市級(jí)教學(xué)成果7項(xiàng)、首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)成果16項(xiàng)，作為參與單位獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果2項(xiàng)，共發(fā)表教學(xué)論文40余篇?！秲嚎葡迪蚺R床醫(yī)學(xué)系兒科專業(yè)方向轉(zhuǎn)化課程改革的研究》的教學(xué)成果形成了新的兒科課程體系，《七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)兒科方向教學(xué)模式的研究》獲首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)成果特別獎(jiǎng)，《兒科醫(yī)學(xué)院精品課程建設(shè)研究與實(shí)踐》獲首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)

　　建立兒科臨床技能培訓(xùn)中心，應(yīng)用模擬器進(jìn)行臨床技能培訓(xùn)，加強(qiáng)了兒科學(xué)生穿刺、插管、急救等基本操作技能的能力，強(qiáng)化操作的正確性、規(guī)范性。自2002年以來(lái)，已培訓(xùn)學(xué)生400余人。2009年該基地通過(guò)審核，成為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心兒科分中心。

　　教學(xué)方法改革：根據(jù)不同的教學(xué)目的和內(nèi)容，采取多種形式教學(xué)。已形成：講授式大課（兒科學(xué)理論課）、參與式小課（疾病學(xué)）、PBL（見(jiàn)習(xí)課）和床邊討論（教學(xué)查房）等多種教學(xué)模式。該教學(xué)模式現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于七年制、五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)及兒科專業(yè)的教學(xué)。

　　從2006年逐漸推廣雙語(yǔ)授課，同時(shí)堅(jiān)持英文教學(xué)查房，進(jìn)行英文病例書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練及專業(yè)外語(yǔ)資料的初步翻譯工作，提高學(xué)生專業(yè)英文水平?！秲嚎婆R床階段醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的探索》獲首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。

三、近三至五年科研及服務(wù)社會(huì)情況

　　團(tuán)隊(duì)建設(shè)注重醫(yī)教研相結(jié)合，近5年來(lái)承擔(dān)各類科研項(xiàng)目143項(xiàng)，項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)2577萬(wàn)元，其中省部級(jí)以上科研課題78項(xiàng)，省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)，出版專著34余部。現(xiàn)有在研課題中國(guó)家自然基金及 863項(xiàng)目13項(xiàng)，北京市自然基金9項(xiàng)。發(fā)表SCI論文153篇。

　　兒科學(xué)團(tuán)隊(duì)依托于全國(guó)最大的兒科綜合醫(yī)院，設(shè)有病床970張，專業(yè)病房26個(gè)，年門診量220余萬(wàn)人次，住院病人4萬(wàn)余人次，手術(shù)1.6萬(wàn)例。為北京市培養(yǎng)基層學(xué)科骨干、對(duì)口支援農(nóng)村及社區(qū)醫(yī)療服務(wù)；為湖北、新疆、四川等對(duì)口支援培養(yǎng)學(xué)科骨干；為全國(guó)各地培養(yǎng)進(jìn)修醫(yī)師千余人。

四、團(tuán)隊(duì)主要成員情況

　　李仲智，男，教授，團(tuán)隊(duì)帶頭人現(xiàn)任中華醫(yī)學(xué)會(huì)小兒外科學(xué)分會(huì)主任委員、全國(guó)兒科醫(yī)學(xué)教育分會(huì)主任委員、全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)資格考試兒科專家委員會(huì)主任委員、現(xiàn)任首都醫(yī)科大學(xué)兒科醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)、首都醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)系主任、中華小兒外科雜志常務(wù)副總編，教育部省部共建兒科重大疾病研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心兒科分中心負(fù)責(zé)人。1999年被評(píng)為北京市跨世紀(jì)人才， 2003年成為北京市突貢專家，獲全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，2004年被評(píng)為全國(guó)百名優(yōu)秀院長(zhǎng)。2009年獲“功勛院長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，為首都醫(yī)科大學(xué)吳階平優(yōu)秀教師及優(yōu)秀導(dǎo)師。

　　申昆玲，女，教授。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院副院長(zhǎng),首都醫(yī)科大學(xué)兒科醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)，首都醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)系副主任,教授,博士生導(dǎo)師。任中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科學(xué)分會(huì)候任主任委員、全國(guó)衛(wèi)生技術(shù)資格考試兒科專家委員會(huì)副主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)感染組副組長(zhǎng)、《臨床兒科雜志》副主編，《國(guó)際兒科學(xué)雜志》副主編等職務(wù)。2002年被評(píng)為北京市優(yōu)秀人才，2008年入選北京市“十百千”人才的“十”人才。2009獲被衛(wèi)生部授予 “中國(guó)醫(yī)師獎(jiǎng)”。

　　沈穎, 女，53歲，教授，博導(dǎo)，主任醫(yī)師。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院副院長(zhǎng)、兒科教研室主任、北京市小兒血液凈化中心主任?，F(xiàn)任衛(wèi)生部專業(yè)技術(shù)資格考試專家委員會(huì)主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)北京兒科專業(yè)委員會(huì)副主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)北京腎臟專業(yè)委員會(huì)委員及《中國(guó)實(shí)用兒科雜志》等10余種雜志編委等職。先后主持和參與十一五國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家863計(jì)劃研究項(xiàng)目、國(guó)家自然基金、教育部博士點(diǎn)基金、首發(fā)基金等10余項(xiàng)科學(xué)研究項(xiàng)目，主編及參與編寫(xiě)10余部專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，SCI論文16篇。

張建，男，45歲，教授，碩導(dǎo)，主任醫(yī)師。首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院副院長(zhǎng)，兒科學(xué)系副主任，首都醫(yī)科大學(xué)臨床技能中心副主任，北京醫(yī)學(xué)教育協(xié)會(huì)理事。2007年 北京市委組織部入選北京市優(yōu)秀人才，2008年獲批北京市“十百千”衛(wèi)生人才“百”人才， 2007年度首都醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀教師。張建教授主持國(guó)家十一五科學(xué)支撐計(jì)劃、北京市科委科技計(jì)劃項(xiàng)目、北京市科委重點(diǎn)項(xiàng)目等多項(xiàng)科研課題，為《現(xiàn)代小兒腫瘤外科學(xué)》編委，其主持的《七年制兒科方向?qū)？婆囵B(yǎng)階段教學(xué)模式研究與實(shí)踐》獲首都醫(yī)科大學(xué)教學(xué)成果特別獎(jiǎng)。